No puedo parar de llorar...

No puedo parar de llorar…. Por los muertos y heridos que han caído en manos de los Colectivos Chavistas, por las personas que mueren todos los días en manos de la delincuencia; por mi familia y amigos, atrapados en un país que desprecia a los que piensan diferente al gobierno; por mis hijos que quisieran regresar a Venezuela y siento que llegarían a un país que ya no es de ellos, porque un grupo sin valores se adueñó de él y lo permitimos; porqué estoy exactamente y en línea recta a 4.449,13 Km de Caracas y no los puedo acompañar en la calle, porque hoy perdimos a Simón Díaz, alguien que nos enseñó a amar nuestro país con su música, sus canciones y su Venezolanidad , en mi mente era un ser inmortal… Porque mi única manera de ayudar es el teclado, son las palabras… Espero que lo que escribo desde la distancia sirva para algo… No estoy al nivel del sacrificio que están haciendo cientos de miles de Venezolanos, para todos ellos mis respetos, si alguien cree que puedo hacer más, díganmelo, desde el cinturón del maíz en Estados Unidos estoy a la orden….  

Basta ya de manipulación… ¿Por qué el planteamiento de la oposición no puede ser considerado un Golpe de Estado?

La periodista Patricia Janiot entrevisto el día de ayer a Tareck El Aissami (gobernador de Aragua), este personaje ejerció diferentes cargos públicos durante el gobierno de Chávez; fue jefe de la Misión Identidad, miembro de la Asamblea Nacional, Vice Ministro de Seguridad Ciudadana y, Ministro de Relaciones Interiores y Justicia (2008 – 2012). Es abogado y durante la entrevista dijo que Leopoldo López y María Corina Machado estaban llamando a un golpe de Estado con la estrategia denominada “La Salida”… Que pedir la renuncia del presidente no era más que un golpe de estado. Otros personeros del régimen, las declaraciones del gobierno cubano y otros gobiernos de la región, hacen ver que las protestas, movimientos estudiantiles y reclamos de la población no son más que un golpe de Estado. Sin embargo, esto no tiene ningún sustento y mi objetivo es desmantelar esa versión del gobierno.

Antes que nada, quiero aclarar que lo que voy a plantear no es más que mi interpretación personal  al leer y estudiar nuestra constitución y las leyes del país, como una ciudadana más, no soy abogado, no soy constitucionalista pero, soy estudiosa y apasionada de las ciencias sociales y la política.

¿Qué es un golpe de Estado?  He aquí varias definiciones…

“Medida grave y violenta que toma uno de los poderes del Estado, usurpando las atribuciones de otro”.

(Diccionario Ideológico de la lengua española, Julio Casares de la Real Academia Española, Editorial Gustavo Gili S.A.- Barcelona, 1985)

“Acción de apoderarse violenta e ilegalmente del gobierno de un país alguno de los poderes del mismo, por ejemplo, el ejército”. 
(Diccionario de uso del español, María Moliner, A-G, Editorial Gredos S.A. - Madrid, 1997)

“Usurpación ilegal y violenta del poder de una nación”.
(2001, Espasa Calpe).

 “la toma del poder por un grupo utilizando a los funcionarios permanentes del Estado -la burocracia, las fuerzas armadas o la policía- para capturar y paralizar las terminaciones nerviosas del Estado”^.

Vernon BOGDANOR, “Coup d'état”, en V. BOGDANOR (ed.), The Blackwell Encyclopaedia of Political Institutions, Oxford, Blackwell, 1987, p. 158.

“un cambio de régimen a través de una acción ilegal y anticonstitucional”, generalmente a cargo de los detentadores del poder o de “algún departamento político o militar”

Geoffrey ROBERTS y Alistair EDWARS, “Coup d'état”, en G. ROBERTS y A. EDWARS, A New Dictionary of Political Analysis, Londres, Edward Arnold, 1991, p. 32

 “un cambio de liderazgo gubernamental no constitucional ejecutado con el uso o la amenaza de uso de la violencia”

Claude E. WELCH, “Coup d'État”, en Joel KRIEGER (ed.), The Oxford Companion to Politics of the World, Nueva York, Oxford University Press, 1993, p. 204

Todas estas definiciones tienen elementos en común: poder, violencia, ilegalidad, uso de la fuerza, anticonstitucionalidad. Sin embargo, el planteamiento opositor es todo lo contrario, las manifestaciones han querido ser pacíficas. ¿Quiénes han generado la violencia? Los infiltrados del gobierno, los colectivos armados que defienden al gobierno y las fuerzas del orden que, contrario a las leyes, han llegado con armas de guerra a las manifestaciones. A mi parecer es el Estado quien, al apoderarse de todos los poderes constituidos, imponer por la fuerza su visión de país (el socialismo no establecido en la Constitución) quien le está dando un golpe a la Constitución y a las leyes Venezolanas.

¿Qué plantea Leopoldo López?

En entrevista a CNN en Español, López dijo que promueve una propuesta popular para "impulsar una salida al desastre al que hoy estamos sometidos. Una salida dentro de la Constitución", como "un revocatorio, solicitar una salida del presidente o una Constituyente". (CNN, 7 de febrero del 2014)

Por mi parte, a mi modo de ver,  la renuncia es un acto voluntario, El Presidente Nicolás Maduro decide o no hacerlo, en base a los reclamos de la población y su capacidad para responder a las necesidades del país. ¿Cuáles son esos reclamos? El incumplimiento de las funciones del Estado establecidas en la Constitución, la inseguridad, el desabastecimiento, la falta de oportunidades gracias a la destrucción sistemática por parte del gobierno del aparato productivo nacional.  ¿Y qué pasaría si Nicolás Maduro renuncia? Se seguirían los mecanismos establecidos en el artículo 233 de la Constitución que establece un llamado a elecciones dentro de los 30 días subsiguientes y la presidencia del país la asumiría el Vicepresidente. Ninguna de estas acciones entran dentro de la definición de Golpe de Estado.

La Constituyente es otra de las opciones que ofrece Leopoldo López como posible salida. La misma está establecida en los artículos 347, 348 y 349 de la Constitución. Hay varias maneras de convocarla: el presidente, las dos terceras partes de la  Asamblea Nacional, las dos terceras partes de los Consejos Municipales en Cabildo o el quince por ciento de los votantes inscritos en el CNE  la pueden solicitar. Esta salida implica la gente en la calle reunida en asamblea de ciudadanos. ¿Por qué? Ni el Presidente ni la Asamblea en manos del Chavismo van a solicitar una Constituyente. El Cabildo abierto es la única opción que permite aprobar la solicitud sin que se produzca otra Lista Tascon. La Constitución también establece que El Presidente o los poderes constituidos no podrán objetar las decisiones de la Asamblea Constituyente y una vez aprobada la nueva Constitución será publicada y todos deberemos acatarla. Esta opción tampoco representa un Golpe de Estado, los mecanismos están establecidos y el poder originario, el pueblo, tiene toda la autoridad para solicitarla.

La tercera opción es el referéndum revocatorio, que está establecido también en la Constitución, sin embargo es el más lejano, la mitad del periodo presidencial, y menos probable. ¿Por qué? Primero porque en dos años más la crisis será aún más profunda y luego, los antecedentes de la Lista Tascon y la parcialidad del CNE no permiten un desarrollo confiable del proceso.

Por otra parte, la gente en las calles de manera pacífica NO SON UN GOLPE DE ESTADO. La constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en varios de sus artículos le da el derecho a los Venezolanos a participar, expresar su punto de vista, protestar e inmiscuirse en las funciones del Estado.  El derecho a la protesta, la libertad de expresión y de reunión también están garantizadas en la constitución en los artículos 51, 52, 53, 57, 58, 62, 68. Por otra parte El Estado cumpliendo con el deber de proteger a todas las personas debe custodiar y proteger estas manifestaciones (artículo 55), para el control de las manifestaciones esta prohibido el uso de armas y sustancias toxicas (articulo 68)

Como ven, todos los mecanismos que se proponen están establecidos en la Constitución. Adicionalmente, el artículo 350 es otro soporte adicional, porque el Gobierno Nacional ha venido violando sistemáticamente la carta magna, los derechos humanos y las garantías democráticas de nuestros ciudadanos.  Este artículo dice textualmente:

“El pueblo de Venezuela, fiel a su tradición republicana, a su lucha por la independencia, la paz y la libertad, desconocerá cualquier régimen, legislación o autoridad que contraríe los valores, principios y garantías democráticas o menoscabe los derechos humanos”.

Los Derechos Humanos

Escribir este post me ha costado un montón, no porque no tenga tema de que hablar, sino porque hay demasiados tópicos en la palestra. He desechado dos borradores y hoy decidí hablar nuevamente de Derechos Humanos porque, aunque todos hablamos de ellos, creo que hay poca gente que esta consiente de cuales son, cayendo en el juego del gobierno de criminalizar las protestas, entre otras cosas. Mi objetivo siempre ha sido, desde que empece a escribir, educar y dar fundamentos sólidos a mis opiniones.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos, el link anexo los lleva al documento en español (http://daccess-dds-ny.un.org/doc/RESOLUTION/GEN/NR0/046/82/IMG/NR004682.pdf?OpenElement), establece:

• En su articulo 1 "Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros". Aquí no se habla de que hay gente de izquierda, de centro o de derecha, tampoco habla de chavistas u oposición,  ni de negros, blancos o mestizos, tampoco de criollos, nativos u extranjeros, habla de IGUALDAD y de FRATERNIDAD. Punto importante para quienes quieren estar bien con Dios y con el diablo, el respeto al adversario y el juego limpio y democrático es indispensable.
• El articulo 2 habla que los derechos son para todos por igual, establece expresamente que no dependerá de "la condición política, jurídica, o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía". Por tanto, el gobierno no se puede escudar en la SOBERANÍA para violar los derechos de los ciudadanos, SER SOBERANOS no significa que el gobierno puede hacer lo que le venga en gana, debe respetar tanto la Constitución y las leyes internas como las leyes y tratados internacionales.
• El articulo 3 dice textualmente: "Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona". Por tanto, es un DEBER del gobierno garantizar este derecho. La vida de los venezolanos actualmente no vale nada, los criminales se han apoderado de las calles y matan sin razón alguna, el miedo, se siente al salir a la calle, la gente camina rápido,  mirando a todos lados. Las venezolanas han perdido hasta la coquetería, visitan el centro de la ciudad y no llevan nada, ni siquiera unos zarcillos plásticos.  Los niños no salen de sus casas, las mamás tienen miedo de que los secuestren, les roben los organos, los vendan, aunque muchas veces estos niños encuentran la muerte con balas perdidas que atraviesan paredes.
• El articulo 5 habla de que las personas no pueden ser sometidas a torturas, penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. Este articulo es uno de los mas violados en Venezuela, aunque el gobierno habla tanto de la tortura en la 4ta república, ahora es peor. Lo que le han hecho a Simonovis y los presos políticos. Las torturas a los estudiantes, las patadas, los golpes, las vejaciones, los perdigonazos a la gente en las manifestaciones públicas. No les importan que sean mujeres, niños, abuelos o minusvalidos. Las restricciones que han implantado en Mercal, Bicentenario, etc. para comprar alimentos, el marcar a las personas como ganado, el limitar los derechos de compra de productos, establecer listas de quienes pueden y quienes no pueden hacer tal o cual cosa. El limitar los derechos con la Lista Tascon, todos esos son tratos vejatorios, denigrantes e inhumanos. 
• Articulo 6: "Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, a su personalidad jurídica". Este es uno de los Derechos que se ve menos obvio pero, que en este momento, el gobierno de nuestro país niega a miles de niños Venezolanos que han cumplido 9 años y viven en el exterior. En Venezuela tenemos 3 documentos de identidad: la partida de nacimiento, la cédula de identidad y el pasaporte. Una vez que cumples 9 años, la cédula es tu vida, sin embargo este documento solo se puede obtener en Venezuela. Por otra parte, para estos niños que viven fuera de país, sin cédula no hay pasaporte. De esta manera, el gobierno le quita a estos niños la posibilidad de ser reconocidos jurídicamente tanto dentro como fuera de su país.  ¿Cual es la solución que le dan a los padres en el Consulado? Vaya a Venezuela y obtenga la cédula... Como si fuera tan sencillo... Viajar a Venezuela es sumamente costoso, encontrar boletos es casi imposible y, ademas... ¿Cuantos días de trabajo para el padre y escuela para el niño se pierden con esa política? La cédula se obtiene en corto tiempo pero... ¿Que pasa con la cita y la entrega del pasaporte? Según datos suministrados por familiares y amigos en Venezuela, la espera de la cita del pasaporte pueden ser semanas o meses, la entrega del pasaporte por otra parte, son otros meses adicionales... ¿Y mientras tanto que...? ¿que espera el gobierno que pase con estos niños? ¿Se separan de sus padres que tienen que regresar al trabajo? ¿Se separan de su colegio y se pierde la continuidad educativa? ¿Cual es el costo que esto significa para una familia? Que opciòn queda, estar atrapados en su país de residencia, solo pudiendo tener la posibilidad de volar a Venezuela y sin posibilidad de saber cuando regresaran a donde estaban... ¿Cuantas familias están dispuestas a esto?
• El Articulo 7 habla de que todos somos iguales ante la ley y tenemos derecho a recibir la misma protección. Esto es importante porque parece que en Venezuela los maleantes tienen más derechos que los ciudadanos. Se criminaliza la protesta y la disidencia, se llevan presos a los estudiantes solo por ejercer su derecho a manifestar pacíficamente pero, a los maleantes los tratan con guantes de seda. Pueden ver todos los vídeos que deambulan por Internet de las grandes fiestas de los pranes en las cárceles venezolanas. 
• El articulo 8 dice "Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales competentes, que la ampara contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por·la ley".  ¿Esto que significa? Que podemos pedir y recibir ayuda internacional si en nuestro país nuestros derechos y la ley no es respetada. Las cortes internacionales tienen el deber y el derecho de ayudar en todos aquellos casos donde la justicia Venezolana no funcione, y no funciona simplemente porque se ha plegado a los designios del gobierno.
• Articulo 9. "Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado". y yo me pregunto ¿Por qué si protestar pacíficamente es un derecho, se llevan presos a los estudiantes? Las detenciones arbitrarias deben de parar, se esta violando el articulo 9 de los Derechos Humanos. Esas personas han sido detenidas injustamente y todo el país debe apoyarlos y luchar por su liberación. 
• Los artículos 10 y 11 van de la mano, hablan del derecho a ser juzgado públicamente, con jueces imparciales, sin el uso de leyes retroactivas y de la presunción de inocencia antes que se demuestre lo contrario. Nadie puede ser condenado por cosas que no son delito o por delitos que no lo eran cuando los cometieron. Los ejemplos de las violaciones a estos artículos abundan. La falta de separación de los poderes hace que tanto Chavez antes, como Maduro ahora, se convirtieran en jueces y verdugos de muchos inocentes. Casos como los de la Juez Afiuni, Simonovis, y los policías metropolitanos son emblemáticos. Por otra parte, han aparecido miles de casos nuevos, donde se juzga apersonas por cosas que no son delitos. Quiero hablar de varios ejemplos particulares por los que últimamente se han detenido e incriminado personas sin haber cometido delito alguno. Muchas veces, el caso no es fácil de visualizar pero, espero ser efectiva con mi explicación. El primer ejemplo del que quiero hablar es de los mal llamados raspa cupos y el delito cambiario. Gran escándalo y varias detenciones se realizaron en Maiquetia a personas que salían del país llevando consigo tarjetas de crédito de otras personas; sin embargo, llevar tarjetas de crédito de otras personas no es un delito, el delito es usarlas, si esas personas no las habían usado no han cometido delito alguno. Apresarlas por la presunción de que pudiesen haber cometido un delito es ilegal. De hecho, tanto mi mamá como mi suegra han tenido en su poder mis tarjetas de crédito, que se las entregan a ellas por yo estar fuera del país. Cuando vienen a visitarnos las traen consigo para que nosotros las podamos tener disponibles al llegar a Venezuela. Yo no tengo cupo de viajero, mis tarjetas no están activadas para el uso en el exterior, ellas solo me están haciendo un favor. Otro caso, las personas que le dijeron a Cadivi que viajarían a un sitio y las detuvieron en el aeropuerto viajando a otro, esas personas no han cometido delito alguno porque hay libre circulación, aun no han usado su cupo CADIVI y, adicional a ello, no han hecho la declaración jurada del viaje. Solo cometen delito si usan su cupo en el exterior y no le declaran a CADIVI los cambios que realizaron, como ven, esas detenciones fueron ilegales porque los delitos, si es que se iban a cometer,  no se habían cometido. 
• El articulo 12 de la Declaración de Derechos Humanos se violo hace poco al publicar la lista de destinos de viaje de los dirigentes opositores y de otras personalidades consideradas de oposición. Este articulo habla de la no injerencia en la vida privada, la familia, domicilio, correspondencia, ataques a la honra y la reputación. Dentro de la lista se nombraron empresarios, periodistas, dirigentes de oposición, todos ellos tienen el derecho de ir a donde quieran, solo seria delito si usaran dinero del Estado, sin embargo, no era el caso. Lorenzo Mendoza, Nelson Bocaranda, Maria Corina Machado, etc. pueden ir donde quieran y usar su dinero, producto de su trabajo, como mejor les parezca.¿Qué es delito?  El delito es cuando se usan los bienes del Estado para viajes personales, cuando se traslada a amigos, familiares y conocidos usando dinero público. Otros ejemplos de cosas que si son delitos: Que el gobierno venezolano pague los viajes del Presidente de Bolivia por el mundo; regalar los recursos venezolanos a otros países, robar el erario público, etc.
• Articulo 13: libre circulación, dentro y fuera del territorio nacional. Justo esta semana, se evidencio una vez como se le violan los derechos a la dirigencia opositora cuando se impidió que Leopoldo Lopez volará al Tachira en un avión de Conviasa. La red se inundo de vídeos sin editar, que demostraban como fue sacado del avión, el apoyo que le dieron el grupo de personas presentes y su discurso ante la concurrencia. Por otra parte, todas las limiaciones a que nos vemos sometidos los Venezolans gracias al control de cambio violan el libre transito fuera del territorio nacional. El día de hoy un amigo comenta en el chat al cual estoy subscrita que esta varado en Lima porque los boletos comprados en Venezuela no permiten cambios de fecha, no permiten lista de espera, no permiten nada. Esta es una persona que esta en Lima por trabajo y termino antes de lo pautado, sin embargo la productividad disminuye cuando tiene que perder un día en otro país, sin embargo eso al gobierno no le importa y según la nueva ley de precios justos, tampoco entrará dentro de los costos de producción . 
• El articuló 14 habla del derecho al asilo. Por otra parte, el articulo 15 estipula el derecho a la nacionalidad, nadie puede ser privado de su nacionalidad ni del derecho a cambiarla.
• El articulo 16 establece el derecho a casarte, a tener hijos, fundar una familia, sin importar raza, religión, nacionalidad, etc. Establece que tanto el hombre como la mujer tienen los mismos derechos tanto al casarse como al divorciarse. No se puede obligar a nadie a casarse en contra de su voluntad. El gobierno tiene la obligación de proteger a las familias y a cada uno de sus miembros. 
• Del derecho a la propiedad privada habla el articulo 17, este es otro de los derechos que ha violado el Estado Venezolano con las expropiaciones. Sobretodo porque las mismas no se han ajustado al proceso que establece la ley ni se han pagado, como tambien lo establece la ley. Evaluemos cuantos derechos le fueron violados a Brito y su familia. El derecho a la vida, el derecho a protestar, el derecho a la propiedad.... 
• El articulo 18 es un articulo sumamente importante porque habla de la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión. Cada persona tiene derecho a creer en lo que mejor le parezca, seguir la doctrina que prefiera, también tiene derecho a cambiar de parecer, a cambiar de creencias. Por otra parte, el articulo 19 complementa este articulo, al hablar de la libertad de expresión y opinión.  Textualmente, el articulo establece "este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión". Claramente, el gobierno Venezolano viola estos artículos cuando limita la información que pueden transmitir los medios de comunicación, las ideas y opiniones se pueden difundir por el medio que queramos, no puede haber limitaciones para ello. He incluso, la Ley que se dio en llamar Anti-talanquera no respeta estos principios al imponer que los diputados no pueden cambiar de opinión y tienen que estar de acuerdo siempre con la linea programática de su partido. 
• El articulo 20 establece el derecho a la libertad de reunión y asociación de manera pacifica, tienes el derecho a organizar y participar en cualquier tipo de reunión pacifica, por otra parte también establece que nadie puede obligarte a formar parte de un grupo donde no quieras estar. Las manifestaciones publicas y las protestas son una manera de ejercer nuestro derechos de libertas de expresión y de reunión.  La criminización de la protesta es una política de Estado del gobierno Venezolano. Los últimos casos de detenidos en Margarita, el Táchira, Mérida son una muestra más de esta política que viola los derechos fundamentales de los Venezolanos.   La Constitución Venezolana en el articulo 68 establece tambien el derecho a manifestar de manera pacifica. En su gran mayoría las protestas en Venezuela son pacificas, es el gobierno a traves de la represión, de sus grupos armados, quien transforma una protesta pacifica en violenta y luego criminaliza, penaliza, detiene a manifestantes inocentes. 

• Los artículos subsiguientes hablan del derecho a la participación en el gobierno, al trabajo, al disfrute del tiempo libre, a la seguridad social, a la educación, a un nivel de vida adecuado, a la cultura, y son tan importantes y hay tanto que hablar sobre ellos que prefiero dedicarle post individuales.
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Espero que este articulo sirva para que entendamos y luchemos por nuestros derechos. Las manifestaciones pacificas son la clave para conseguir reivindicaciones sociales. No permitamos que las criminalicen, mantengamos unidos, que en la unión esta la fuerza.

La solidaridad como vía para recuperar el país

Mucho se ha escrito sobre la solidaridad que nos caracteriza como sociedad, también se habla de cómo esa solidaridad se ha perdido desde la llegada del Chavismo. Yo quiero revindicar esa característica nuestra, porque gracias a ella yo soy lo que soy y, no me gustaría que se perdiera. Es importante que construyamos nuevamente ese valor humano para poder construir el país que queremos y recuperar lo que consideramos perdido. 

¿Qué es la solidaridad? No es más que esa colaboración mutua entre personas.  Es un sentimiento que nos mantiene unidos en los momentos difíciles y nos permite ayudar al necesitado sin importar quien sea. El “has el bien sin mirar a quien” que decía Miguel Angel Landa al final de su programa de TV ó el “hoy por ti mañana por mí” eran frases con las que nos identificábamos como venezolanos. ¿Por qué decimos que se ha perdido? Porque la solidaridad no tiene  color político, deriva de la naturaleza misma del ser humano, sin importar raza, edad, sexo, credo, nacionalidad, etc. La solidaridad nace del "amor" por el prójimo, frase que puede sonar cursi pero si se siembra el odio y la división entre las familias, se acaba la solidaridad y, eso es lo que ha pasado en nuestro país. El odio, la envidia, el miedo, acabaron con esa solidaridad que permitía apoyar al otro en los momentos más difíciles. 

El hombre nuevo que quiere imponer el socialismo del siglo XXI no cree en el trabajo honesto, en el estudio, en la meritocracia para conseguir sus metas. Cree en un papá Estado, cree en las dádivas,  y cree que por derecho propio, todo le debe caer del cielo.

Y es por eso que yo les digo a cada persona, a cada familia en el país, que recuerden sus orígenes. Que recuerden como eran las familias, como era la gente antes de la llegada de este sistema que hoy tiene 15 años.Venezuela creció durante los 40 años de democracia. El país se modernizo, la clase media creció y se consolidó. La movilidad social fue evidente gracias a la educación y al trabajo. 

Mi familia no es única, tiene problemas como todas y hay mucha auto-critica pero, se parece a miles de familias venezolanas. Mi mamá no hubiese podido educar dos niños sin el apoyo de mis abuelos, de sus hermanas y hermanos, de sus amigos y conocidos. Y damos gracias por ese batallón de personas maravillosas que nos encontramos en el camino.

 La solidaridad implica afecto y aceptación del otro. En nuestro caso, todo nuestro entorno conocía nuestra situación: mi papá era preso político, mi mamá tenia que trabajar, mantener y educar dos niños y apoyar a alguien que estaba en la cárcel. ¿Qué paso? Lo mismo que en muchas otras familias venezolanas,  la solidaridad apareció. Así, mis abuelos se convirtieron en padres postizos, mis tías se convirtieron en mucho más que tías, los primos en hermanos. Recordemos que en muchas familias existían los hijos o hermanos de crianza. Eso evitaba que los niños cayeran en las garras de la delincuencia, que pudiesen estudiar. Cuantas personas no criaron niños que ni siquiera pertenecían a su misma familia. ¿Qué pasa ahora? El miedo, el odio y el rencor arropan a toda la sociedad y no permiten que la solidaridad se ponga de manifiesto.

El odio y el rencor que hace creer que los ricos son ricos porque se lo robaron. Y como ellos robaron, entonces los pobres tienen derecho a robar. Por otra parte, la falta de visión hace creer que cualquiera que tiene un poco más es rico. ESO NO ES CIERTO... Observen la mayoría de las familias que los rodean, analicen sus propias familias, vean sus amigos y conocidos, hay gente que tiene más, otros tienen menos... ¿Son ladrones? No, en su gran mayoría no son ladrones.... ¿Cómo consiguieron lo que tienen? Con trabajo y dedicación. Estudiaron, trabajaron, se esforzaron para llegar a donde están. Recibieron el apoyo de otros... Y pudieron alcanzar metas. E incluso, si dejan de trabajar los recursos escasean. Los realmente ricos de cuna se cuentan con los dedos. 

La solidaridad implica afecto y eso se traduce en la fidelidad del amigo, la compresión del maltratado, el apoyo al perseguido. Y retomo mi ejemplo.... Muchas personas nos prestaron sus casas, nos dieron refugio. Yo nunca presencie un allanamiento pero, viví el cambio de casa, el cambio de dirección, el no poder decir donde es tu casa. Ahora bien, llegamos a casas de amigos que nos cubrieron con su amor y nos adoptaron como miembros de esas familias. !Gracias, muchas gracias para Camucha y sus hijas, Amanda, Grisel, Omaira, Sara, entre muchas otras personas! Ellas saben que tienen un gran lugar en nuestro corazón.

Y ahora me pregunto, que se rompió en nuestra sociedad que permitió que esa solidaridad que parecía tan arraigada se perdiera. Uno de los componentes de la solidaridad es la compasión.  ¿Como es posible que se dejará morir a Brito? ¿Se perdió la empatía con el oprimido? ¿Se perdió el ponerse en el lugar del otro?¿Cómo lograron eliminar un valor que creíamos tan nuestro? La siembra de odio ha dado sus frutos...

He estado tratando de analizar que permitió que desapareciera la solidaridad y sin ser sociólogo veo dos grandes causas: El resentimiento social y el miedo.

No quiere decir que antes no existiese resentimiento social pero, este se ha exacerbado. Sobre todo cuando se invierten los valores y se les hace creer que robar esta bien si eres pobre. La frase "yo soy pobre pero honrado" hace ver al individuo como un tonto.  

En nuestro caso, el resentimiento social aparece cuando el resentimiento individual de los ahora dirigentes políticos que se encuentran en el poder ,se canalizan sobre los que ellos consideran que son los causantes de nuestros problemas como país: los españoles conquistadores, los ricos, los burgueses, el capitalismo. Cambian la historia, la plantean a su manera, desvirtúan las luchas sociales y las trasforman en sus luchas individuales, usando una lógica que es solo suya, fomentando un nacionalismo que esta tergiversado, que no es real. Así hacen creer que Bolívar era negro, a los bandidos los convierten en héroes y a los héroes en bandidos, asumiendo los anti-valores como valores de la sociedad.

Por otra parte esta el miedo, el  miedo de toda una sociedad que no da cabida a la solidaridad. ¿Y si lo ayudo y me roba? ¿Si lo dejo entrar a mi casa y me secuestra? ¿Cómo confiar en el menos favorecido, si el esta cargado de anti-valores?

Como se resuelve... Necesitamos generar confianza. La sociedad debe entender que solo con educación y trabajo (meritocracia) vamos a sacar adelante el país. Todos debemos poner de nuestra parte y ser solidario, no solo con el que tiene menos.... Con el país, con toda su población.

Hanoi Reyes

P.D.: El tiempo pasa y hace falta dar gracias, dar gracias a la vida que me ha dado tanto, dar gracias a ese grupo de personas que nos encontramos en la vida y han significado mucho en nuestro crecimiento como personas, en lo que somos hoy en día. No quiero dejar pasar esta oportunidad, porque cada una de ellas ha significado mucho:

• A mi familia: mi mamá, mi hermano, mis abuelos Ana y José (que Dios los tenga en su gloria), mis tíos, mis primos... Sobre todo Araminta que siempre ha sido mucho más que mi tía, a Iraida que se siente más tía que nadie, a mis primas que más que primas son hermanas: Aralis, Mariangella, Anahira.
• A los amigos de toda la vida: Camucha y sus hijas, Grisel, Amanda, Omaira, Sara, Odulia, Nidia, Reyna, Irania, Felipe. 
• A Mercedes Angarita que me permitió estudiar en Rondalera.
• A las familias de mis amigos y mis amigos que me ayudaron en todos esos años de universidad: Dulce, Norian, Christian, Olazhir, Carlos, entre otros. 
• A los Paredes que me adoptaron desde el inicio y a Claudio, ya tenemos más de la mitad de nuestra vida juntos.
• Faltan muchos más... A todos los que nos ayudaron considérense en la lista y GRACIAS. 

En honor a Simonovis y su familia

Aquí estoy, sentada nuevamente ante la computadora, tratando de hilar ideas… Aunque los acontecimientos de este Lunes han sido espeluznantes, indignantes, escalofriantes y no sé qué otros adjetivos terribles usar, por la muerte de Mónica Spear  y su pareja; me prometí hace ya algunos meses que lo primero que escribiría seria para honrar a Ivan Simonovis y su familia.

Corrían los años 70 y yo visitaba el Cuartel San Carlos todos los fines de semana. Este era el sitio de reclusión de los presos políticos de la época y hoy lo han convertido en Museo. Los miércoles también había visita pero, ese día solo iba mi mamá, a mí me tocaba ir al colegio. Pocos conocen esta historia, probablemente porque aunque todo mi entorno conoce a mi mamá, muy pocos conocen a mi papá, Pedro R. Reyes Millán.

Ir a visitar presos políticos en esa época, era una gran experiencia.

Visitar presos políticos en los años 70 no era como ir a una cárcel de presos comunes; tampoco los tenían en las terribles condiciones que tienen a Simonovis hoy en día. El status de presos políticos era algo importante, eran reconocidos como hombres que no estaban de acuerdo con el sistema y aunque muchos cometieron delitos comunes (robos de bancos, robos de vehículos, secuestros, etc.), eran tratados de manera distinta a los presos comunes. Quiero dejar claro que no niego que en esa época el gobierno cometió severos abusos como torturas, desapariciones, etc. Pero lo que si es cierto es que una vez que llegaban al Cuartel San Carlos, el trato que recibían era totalmente diferente al trato que los ahora presos políticos reciben. En los días de visita había muchos niños alrededor, mujeres visitando a sus parejas, abuelas, tías, primas, muchas mujeres. Sin mujeres no se podía hacer revolución, eran ellas las que en realidad TRABAJABAN, mantenían las familias, cuidaban de los niños y de los ancianos, mientras los hombres se dedicaban a PENSAR en cómo hacer “La Revolución”.  Por otra parte, durante la visita del fin de semana también venían muchos intelectuales, profesores universitarios, luchadores sociales, escritores, poetas y cantores que honraban a “los revolucionarios”.

Documentos de la época hablan de cómo vivían los presos políticos:

“… Las actividades recreacionales son muy escasas, sólo 12 horas a la semana tenemos acceso a un patiecito de 50 m2 en donde cogemos sol y practicamos algunos juegos; también en esto las nuevas autoridades han operado cambios en contra, antes se nos suministraban algunos artículos deportivos, ahora no. Teníamos una mesa de jugar ping-pong y en el atropello del año pasado la destruyeron por maldad y se han negado a restituirla, así nos hemos visto obligados a comprar nosotros mismos los artículos que necesitamos para las actividades deportivas”.

Semanario Qué Hacer. Marzo 1976.

Y yo me pregunto… ¿Cuáles son los deportes que pudo practicar Simonovis en su pequeña celda del SEBIN durante ocho años y medio que estuvo ahí? ¿Cuántas horas de sol recibió Simonovis antes de ser trasladado a Ramo Verde? ¿Quién defiende los derechos humanos de Simonovis?

1972…. Ese fue al año donde mi papa quería salir como exilado… Es verdad, la tortura le había causado graves problemas de salud, sin embargo mi mamá  pidió una Audiencia con el entonces Presidente de la Republica, el Dr. Rafael Caldera, quien la atendió como todo un caballero y le aseguro que su marido seria atendido en el Hospital Militar. No habían pasado tres días cuando fue transferido, le hicieron todos los exámenes, lo atendieron los mejores médicos del hospital, sin hacer ninguna diferencia.

Y me sigo preguntando… ¿Por qué es tan difícil que le den asistencia médica a Simonovis? ¿Por qué no le permiten que lo vean los médicos de su confianza? ¿Por qué es un drama que los traslados se den cuando él los necesita?

Muchos de los presos políticos de los años 70 se encuentran ahora en el gobierno…. ¿Por qué no oímos sus voces de protesta por lo que les pasa ahora a los actuales presos políticos?... ¿Dónde están los hijos de aquellos presos políticos que no defienden a los hijos de los ahora presos políticos? Qué triste que en vez de tenderles una mano, sean sus verdugos.

Aquí está mi voz de protesta, los DERECHOS HUMANOS son para todos… Para cualquier ciudadano de a pie, para los revolucionarios, para los ricos, para los pobres, para los que creen en el socialismo, para los que creen en el capitalismo, PARA TODOS.

No quiero terminar sin dejar sentado que todos los venezolanos sabemos que Simonovis es inocente. Fue un juicio amañado, montado… Por tanto no solamente merece una medida humanitaria, merece ser declarado INOCENTE.

 Foto tomada dentro de la celda de mi papa en el Cuartel San Carlos (década de los 70)

El Patio del Cuartel San Carlos como lo recuerdo

Pedro Reyes Millan (Foto sacada de un articulo del Semanario Qué Hacer 1976

Pedro Reyes, mi hermano y yo en algún momento entre 1980 y 1981

La Educación Superior en Venezuela

La educación es la base para salir de la pobreza, esa ha sido la bandera de todos los gobiernos democráticos, así como también del chavismo. Es por ello que es importante evaluar los resultados de las políticas educativas de la mal llamada 4ta República y de los últimos catorce años. Al hacer este análisis, nos encontramos con solo pan y circo para los sectores más deprimidos de nuestra población, durante el periodo del que se hace nombrar Socialismo del Siglo XXI. El mantener ignorantes a los estratos más bajos, pero a la vez haciéndoles creer que realmente están siendo educados, ha sido un manejo estratégico del gobierno de Hugo Chávez.

La ignorancia es la que le permite a Hugo Chávez seguir gobernando. Cuando las políticas educativas del actual gobierno hacen creer a una persona que se puede ser bachiller en dos años, sin estudiar y sin ir a clases, se desestima la importancia del conocimiento. Cuando ese mismo bachiller, sin formación académica real, trata de seguir estudios superiores, le es imposible estudiar en la UCV, USB o cualquiera de las grandes universidades nacionales. Su problema no es la pobreza, es la falta de herramientas básicas, que le permiten leer, interpretar, analizar, razonar. Que pasa entonces, el Socialismo del Siglo XXI  ha creado una solución, esa persona sigue su “preparación académica” en las nuevas universidades creadas para tal fin, donde siguiendo la misma receta, se puede ser medico, abogado o ingeniero en dos o tres años sin gran esfuerzo, sin ir a clases, sin estudiar y en tiempo récord.

La educación publica y privada ha desmejorado drásticamente en nuestro país. Los programas educativos han desmejorado, porque quienes los elaboran no son precisamente los maestros y pedagogos más capacitados, no hay que ser educador, solo hay que ser aliado del gobierno para participar en la creación del que se supone el hombre nuevo.

Como este ensayo pretende ser objetivo. A los datos me remito. Hay varios rankings de Universidades a nivel mundial. Ninguna de las nuevas universidades creadas por el gobierno aparecen en estos ranking internacionales, por otra parte, las Universidades tradicionales han bajado de nivel.  Años atrás podíamos ver a la UCV y USB situarse dentro de las primeras de Latinoamérica pero, la falta de presupuesto, la falta de interés por parte del gobierno en una educación superior de calidad hace que se descuide considerablemente lo que se supone una bandera y una forma de salir de la pobreza.

Los ranking internacionales usan criterios de evaluación objetivos. Estos criterios han permitido la re estructuración del sistema europeo de Universidades. Latinoamérica no queda muy bien situada pero, dentro de la región, nuestro país esta aun peor. Ninguna Universidad Venezolana aparecen dentro de las 30 mejores universidades de Latino América.

Las Universidades se evalúan de acuerdo a los siguientes parámetros:

• Relación entre el número de profesores y estudiantes.
• Número de Profesores con PhD (doctorado), maestría.
• Publicaciones, lo que se traduce en generación de ciencia y conocimiento.
• Premios internacionales (Nobel, entre otros)
• Reconocimiento de la calidad de sus egresados por los empleadores (empresas publicas y privadas)
• Reconocimiento de la comunidad catedrática y científica internacional.

He aquí las 10 mejores universidades de la región:

Ranking 2012	Institución	País
1	Universidade de São Paulo (USP)	Brasil
2	Pontificia Universidad Católica de Chile	Chile
3	Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)	Brasil
4	Universidad de Chile	Chile
5	Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)	México
6	Universidad de Los Andes Colombia	Colombia
7	Tecnológico de Monterrey (ITESM)	México
8	Universidade Federal do Rio de Janeiro	Brasil
9	Universidad de Concepción	Chile
10	Universidad de Santiago de Chile (USACH)	Chile

©QS Quacquarelli Symonds 2011-12  www.topuniversities.com

Universidades Venezolanas que aparecen en el ranking Latinoamericano

Ranking 2012	Institución
33	Universidad Central de Venezuela (UCV)
35	Universidad Simon Bolivar (USB)
65	Universidad de los Andes (ULA)
83	Universidad Católica Andres Bello (UCAB)
191-200	Universidad Metropolitana
201+	Universidad de Carabobo

©QS Quacquarelli Symonds 2011-12  www.topuniversities.com

El porcentaje de PIB dedicado a la educación universitaria venezolana para 2012 está por debajo del asignado por los gobiernos de Chile y México hace 5 años. Por tanto, no es verdad que la prioridad del gobierno es la educación.

N se puede tener personas preparadas para el trabajo, para enfrentar los retos de un mundo globalizado con universidades mediocres. Las nuevas universidades creadas por el gobierno son grandes liceos, que no hacen investigación, no generan conocimiento. Por otra parte, no cualquiera puede ser profesor universitario. Se necesitan de personas con experiencia, con doctorados y maestrías, que puedan realmente transmitir conocimientos.

Quiero dar gracias a todos los profesores universitarios de nuestras universidades autónomas y experimentales que trabajan con las uñas para poder hacer investigación y permiten que universidades como la UCV, la USB (mi alma mater), la ULA y la UC estén en el puesto que están.

Espero que esto sirva de base para la profundización de hacia donde debe ir nuestro país y su educación. La construcción de nuevas universidades es lo que más se anhela pero bajo parámetros de excelencia y calidad. No estamos en contra de las nuevas universidades creadas por el gobierno pero deben cumplir con los requerimientos necesarios para que puedan ser consideradas centros de Educación Superior. Las universidades son sitios de discusión, donde tiene cabida todas las ideologías, es por ello que es sumamente importante su autonomía.

Desde la Distancia... Este es mi Granito de Arena

Esta desesperanza que se siente es terrible… se observa desde la distancia y es horrible. El deseo de estar ahí y hacer algo es muy grande. ¿Cómo es que la gente no reacciona?? ¿Cómo puedo ayudar? Espero que escribir sirva de algo… Tiene que servir de algo.

Los recuerdos vienen a mi mente… “¡¡¡LOS PRESOS POLITICOS ESTAN EN HUELGA DE HAMBRE CONTRA LA REPRESION… LOS PRESOS POLITICOS ESTAN EN HUELGA DE HAMBRE CONTRA LA REPRESION!!!... Esas eran las consignas que gritábamos… un grupo de Hombres, Mujeres y Niños… Más mujeres que hombres, con algunos niños a su alrededor… eran esposas, madres, hermanas, hijas… de los presos políticos de los años 70. La Guerrilla de los años 60´ y 70´ estaba formada por un grupo heterogéneo, con valores y principios algunos, aventureros otros, la mayoría, ahora lo entiendo y lo veo… resentidos sociales que realmente no buscaban oportunidades para los más necesitados, era solo revanchismo, nada más.

Muchos de esos hombres y mujeres, que participaron en el movimiento guerrillero de los años 60´ y 70´, están ahora en el gobierno y han destruido nuestro país, NUESTRA VENEZUELA. Algunos de ellos han sido amigos de mi familia por años… de muchos de ellos nos alejamos hace ya mucho tiempo. Nos dimos cuenta que no se parecían a nosotros… No tenían principios ni valores… querían las cosas fáciles… no les gustaba trabajar… querían todo de la manera más fácil, se habían acostumbrado a no hacer nada… a robar para conseguir lo que querían o necesitaban. Otros… estuvieron muy cerca en los años más difíciles, los queremos y nos hemos alejado de ellos por eso mismo, significan mucho para nosotros y no queremos empañar nuestra amistad con la política pero, realmente, no los entiendo… no entiendo como permiten que destruyan nuestro país, como participan en un gobierno de este estilo.

Esta es mi historia… la de mi mamá, la de mi hermano y de muchos otros amigos que como yo, somos… fuimos hijos de presos políticos. Todo se supera… al final… se sale adelante… con ÉXITO. Esperamos que el país pueda superar todo esta hecatombe, gracias a su gente, que como nosotros, tenemos principios, valores y el conocimiento para sacar el país adelante.

Déjenme contarles algo de mi familia. Mi abuelo materno era un ser extraordinario… que adoraba a su familia y murió en 1984. Un hombre trabajador, obrero petrolero, autodidacta, uno de los fundadores de la base del Partido Comunista Venezolana. Y hablo de la base porque era realmente de la base, su nombre no está en la lista de los fundadores pero, era un comunista convencido que enseñaba con el ejemplo. Sus hijos y su familia eran lo más importante. Aunque el llego hasta sexto grado, para él la educación era muy la única manera de superarse, por lo que trabajo duro para que sus hijos fueran a la universidad. Participo activamente en las Huelga Petrolera de 1936, y en las subsiguientes como sindicalista hasta que se jubilo y se fue a vivir a Valencia. Pero José (así se llamaba mi abuelo), no hubiese podido hacer nada sin su compañera, mi abuela Ana, una Andina con guáramo, quien lavaba y planchaba para la calle, como se decía antes, para lograr mantener a una familia tan numerosa.

Cuando miramos atrás y vemos que nos ha dejado la democracia, vemos quienes somos hoy, vemos lo que hemos logrado como familia. Mis abuelos no llegaron al sexto grado pero, gracias al trabajo y a la dedicación, mi mamá pudo estudiar, primero fue a la Escuela Normal (escuela de enseñanza media que graduaba maestras de primaria) y luego fue a la universidad, siguiendo la carrera de educación, mención orientación. Yo estudie Ingeniería en La USB y luego realice la especialización en Gerencia de la Empresa en la misma Universidad. Soy totalmente bilingüe y ahora vivo en USA. ¿Creen Uds. que lo hubiésemos podido lograr sin democracia? ¿Creen Uds. que lo hubiésemos logrado en otro país?? Realmente, yo creo que No. Por eso tenemos que luchar para conseguir el País que queremos… Nadie nos puede imponer un modelo del que no estamos de acuerdo… solo con dedicación, trabajo y educación se logra salir de la pobreza… Solo de esa manera se saca un País adelante… Este es mi granito de arena para tener una Venezuela y un Mundo MEJOR.